sexta-feira, 14 de agosto de 2009

Festa junina: Arraiá do Santa Bárbara












A festança na escola foi animadíssima. Além das tradicionais comidas típicas, a festa agradou pelo aspecto cênico, com as apresentações de quadrilhas, dança do boi, dança de capoeira, o carimbó da 3ª Idade. Teve a barraca da pescaria com variados brindes, a barraca com comidas típicas e a oficina de construção de pipas. A ornamentação da festa foi caprichada. A meninada participou de várias brincadeiras entre as quais, a cabra cega, a corrida do ovo, a corrida do saco. O importante é que contou com a participação dos alunos, funcionários e dos pais. Percebe-se como é valioso o trabalho em equipe. No momento da festa houve a culminância dos trabalhos realizados pelo Projeto Escola de Portas Abertas mostrando o que foi desenvolvido durante as oficinas realizadas.
O Arraiá junino da escola já é tradição, encerrando o período letivo do 1º semestre.
A escola agradece a todos que participaram para a realização do evento.
Confira o que aconteceu na Festa:

Vale acrescentar um pouco sobre a história das Festas Juninas!

O mês de Junho é o mês das festas juninas. É caracterizado por danças, comidas típicas, bandeirinhas. É a festa junina, que se inicia no dia 12 de Junho, véspera do Dia de Santo Antônio e encerra no dia 29, dia de São Pedro. O ponto mais elevado da festa ocorre entre os dias 23 e 24, o Dia de São João.
A tradição de comemorar o dia de São João veio de Portugal, onde as festas são conhecidas pelo nome de Santos Populares e correspondem a diversos feriados municipais: Santo Antônio, em Lisboa; São Pedro, no Seixal; São João, no Porto, em Braga e em Almada.
O nome “junina” é devido à sua procedência de países europeus cristianizados. Os portugueses foram os responsáveis por trazê-la ao Brasil, e logo foi inserida aos costumes das populações indígenas e afro-brasileiras.

quinta-feira, 25 de junho de 2009

Arraiá do Santa Bárbara



Enfim depois de uma semana, a preparação para a “Festa Junina na escola”, está a todo gás, contando com a participação da direção, funcionários da escola, dos pais e alunos. A festança acontecerá no dia 26/06/2009, das 8h às 18h, com brincadeiras, vendas de comidas típicas. Você não pode faltar!

A festa promete ser um sucesso.

Antecipadamente agradecemos a todos que contribuírem para a realização do evento.

Programa Escola de Portas Abertas

A E.E.E. Santa Bárbara está a todo vapor realizando oficinas de doces e salgados, bolsas de almofadas de fuxico, flores de meia de seda, ímãs de geladeiras e manicure/pedicure. Conta com a participação ainda tímida da comunidade, no entanto já pode-se ver os frutos das oficinas contribuindo para a geração de renda a partir do aprendizado nas oficinas.

sexta-feira, 17 de abril de 2009

Projeto TRAMA








Professores e Alunos da Escola Santa Bárbara participam do Projeto TRAMA 2009, um trabalho sobre conexões e trocas de experiências vivenciais e existenciais entre alunos de escolas brasileiras, tendo como foco central o uso de novas tecnologias de comunicação - redes virtuais e mídias móveis, e sua influência em nossa vida cotidiana e na arte contemporânea.
O Ensino Arte Rede é um programa de ensino de arte a distância para alunos da rede pública, integrantes do Projeto TONOMUNDO (do Oi Futuro - Instituto de Responsabilidade Social da Oi), que participam de um trabalho colaborativo e participativo entre o Núcleo de Arte e Tecnologia da Escola de Artes Visuais do Parque Lage (NAT-EAV) e um artista convidado - Luiz Alphonsus de Guimaraens (as questões do espaço e do tempo estão presentes na obra do artista).
Participam do projeto duas professoras e seis alunos. As professoras – Helenilda Gomes e Socorro Cunha (coordenadoras da Sala de Informática) e os alunos – Daniel, Larissa, Natália, Gabrielly, Dana e Dânila. As professoras tiveram capacitação on-line no mês de março a abril e os alunos iniciaram no dia 13/04/2009 e irão trabalhar durante 3 meses. Para o desenvolvimento das atividades do projeto a escola recebeu um kit, contendo tutoriais, textos explicativos, CD, logins e celulares para que os alunos possam trabalhar. Na metodologia de trabalho está:
A questão da identidade - imagens que o(a) representem (foto e vídeo);
A questão da localização - fotografar com o celular fotos do lugar onde mora;
Pesquisa na Internet sobre artistas que trabalhem na interseção da arte com a tecnologia.

Profª Marli Fiorentin: Slide sobre Blog Educativo